Je fais partie de ses 50 % de français qui peuvent encore partir en vacances. C’est que je viens de faire ces derniers jours. Je me suis rendu à Figuérès voir le musée théâtre de Salvador Dali, ou encore été admirer l’œuvre de Antoni Gaudi à Barcelone en visitant l’incontournable Sagrada Familia, le parc Guell, ou la casa Mila. Que du bonheur pour les yeux! Que du plus dans la formation générale de mes enfants ! Non je ne vais…
Face à l’irruption des TIC dans la vie quotidienne de leur population, les collectivités territoriales se voient contraint de s’engager dans des politique d’accès pour tous afin de ne pas se voir confronter une nouvelle fracture sociale. Quelle politique mettre en œuvre, Pour qui et comment sont autant de questions qu’elles doivent se poser, afin d’envisager des actions qui ne s’arrêtent pas à la simple formation aux outils, mais également à l’émergence d’un débat populaire qu’impose toute évolution majeur de…
Il y a des soirs ou je me laisse déborder par mes désespérances, mais c’est bien souvent pour rebondir. Ces dernières années ont a beaucoup entendu parler d’émigration choisie, de retour au pays. La culpabilisation des plus démunis est également le lot quotidien des chômeurs, des RMIstes. Maintenant certaine ose évoquer la possibilité d’emprisonner des enfants de douze ans! Alors que des milliards d’être humains souffrent de la faim , des épidémies, et qu’un enfant meurt toutes les minutes sur…
J’ai participé avec beaucoup de plaisir à l’assemblée générale de CRéATIF. La qualité des échanges, l’ambiance propice à un véritable partage d’expériences et de compétences ont rendu cet instant particulièrement intéressant à vivre et j’avoue que j’aborde mon investissement au sein de son conseil d’administration (au titre de la m@ison) avec beaucoup d’enthousiasme. Le mérite des réseaux, et de celui-ci en particulier, c’est qu’il nous permet de débattre de confronté des idées qui ont un impact réel sur la poursuite…
La m@ison prépare avec Christian Perret un projet que je voudrais qualifier de culturel, social, éducatif, participatif, solidaire. Bref, un vrai projet d’éducation populaire permettant aux habitants des cités, aux personnes qui rencontrent le plus de difficultés de mettre en valeur leur patrimoine culturel.